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SENDIC.NET - 대한민국 영어공부 업그레이드 프로젝트 - [ 센딕넷 /통/합/검/색 ]
   
   
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자유게시판
이제 됩니다 ㅠㅠ 2018.08.31
됩니다 ㅠㅠ 초등4학년 딸아이의 영어 끊어읽기를 확실히 알려주기 위해서 센딕을 다시 찾게 되었고 이번엔 시간적으로 여유가 되어 스탑사운드까지 도전하기로 맘먹었답니다. 처음엔 정말 모르겠더라구요. 온라인 발음기호 동영상을 나름 꼼꼼하게 듣고 익혔고 시간도 많이 흘러버려서 내가 할 수 있을까 고민하며 매일 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5821   본문작성자 : 최희윤
stop sound 관련 질문입니다. 2018.03.08
발음기호강의만 봤는데 꼭 스탑사운드도 해야하나요? 솔직히 책도 샀고 그랬고 무료음성 강의도 들어봤는데 너무 어렵고 이해가 안가고 영어 공부하기가 더 싫어지네요. 그냥 발음칩 물고 발음기호만 최근에 열심히 복습하고 있는데(발음 강의는 3번 들음) 꼭 스탑사운드 동영상강의도 듣고 그래야하나요? 그래야...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5815   본문작성자 : 김정우
명기 샘 스탑 사운드 관련 질문입니다. 2017.10.28
샘 책중에서 스탑 사운드 자세히 소개한 책 이름이 뭔가요? 하도 책 많이 출판하셔서 잘 모르겠습니다. 또한 센딕 사이트에서 스탑 사운드 관련 정보 얻을려면 셈이 학습자료실에 가야하나요? 셈이 지우기 전에 다운받으라고 했던 학습자료실에 가면 되는건가요?    책이랑 사이트 내용통해 스탑 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5801   본문작성자 : 김정우
 
학습정보 나누기
이중모음. . . 드디어 울림이 나네요. 2017.02.28
ai     au my    /   I  /   how / 연습하다가  하우가 잘 안되서 어디서  입이 풀리나   h     / &...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=info&no=132   본문작성자 : 송경주
 
김명기의 공개 발음강의
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 134 :... 2017.07.16
  You have to eat it quickly, before it melts.   위의 문장을 가지고 영어 문장을 제대로 끊어 읽는 방법에 대해서 알려드립니다.   영어 문장을 제대로 끊어 읽는 방법을 알아야 우리나라 식 콩글리시 리듬을 없앨 수 있고, 단어도 제대로 읽을 수 있게 됩...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=309   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 133 :... 2017.07.12
우리나라 사람들이 영어발음이 안 좋고, 문장의 인토네이션이 우리나라 말 읽듯이 하는 것은  우리가 생각하는 영어 문장의 끊어 읽기가 우리나라 말식으로 적용 되기 때문입니다.   우리가 생각하는 영어 문장의 끊어 읽기와 원어민이 생각하는 영어 문장의 끊어 읽기는 많이 다릅니다. 거의 반대라고 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=308   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 135 :... 2017.07.20
  I get the feeling that we shoud call off our trip.  영어 문장을 제대로 잘 읽는 방법에 대해서 같이 배워 봅니다.   단어의 정확한 발음을 하는 것을 중요하지만 단어를 제대로 잘 발음하기 위해서는 문장을 제대로 끊어 있는 것 또한 중요하다는 것을 아시...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=310   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 137 :... 2017.07.29
영어 문장을 의미단위로 끊어 읽으라구요? 그건 원어민에게나 하는 소리입니다. 우리말도 우리는 의미단위로 끊어 읽는게 그렇게 쉽지 않습니다. 의미단위는 생각보다 상당히 길고 많은 단어들이 연결 되기 때문입니다. 의미 단위가 아니라 단어를 하나, 두 개 정도로 잘라서 끊어 읽는 것을 하고 나서 그것을 조금씩 붙...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=312   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 138 :... 2017.09.12
  이번 문장은 I like a good action movie once in a while. 이라는 문장입니다.   이 문장에서 끊어 읽는 포인트가 once in a while 을 어떻게 읽어야 하는지가 중요한데..   여기를 잘못 끊어 읽게 되면 문장의 흐름이 상당히 달라지고 이상하게 됩...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=313   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 131 :... 2017.04.17
is not an... 을 '이즈나런' 식으로 붙여서 읽어야 한다고 우리는 많이 배웁니다.   특히 an, a, the 같은 보조사들은 앞 단어에 붙여서 읽어야 한다고 뭔가 대단한 규칙처럼 배우게 되는데 사실 그런식으로 발음교정을 하기 때문에 우리가 더 많은 것을 잃어야 하고, 영어 발음이 더 망가지게...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=306   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 136 :... 2017.07.28
  이번에 온라인 강의에서 새롭게 업로드 되고 있는 '토익 스피킹 말하기 훈련' 과정에 있는 강의 중 하나입니다.   토익스피킹을 준비하시는 분들 중에 영어 문장을 어떻게 읽고 발음해야 하는지름 몰라서 고민하시는 분들이 많은데 우리가 할 수 있는 것은 원어민의 발음을 듣고 무작정 따라 하...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=311   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 132 :... 2017.05.31
enough 발음이 제대로 안 되는 경우가 많습니다.   그건 이 단어를 단순히 2 개의 음절로 생각하고 발음하는 경우이기도 하고 제대로 된 음절 분리에서 나오는 소리가 형성 되지 않는 이유도 있습니다.   강의를 보면서 제대로 스탑사운드를 이용해서 음절 분리를 하는 것이 우선이고 그 다음...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=307   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 125 :... 2017.03.17
  summer , running 등의 발음이 잘 안 되는 이유는 제대로 된 음절구분이 안 되고 소리만 비슷하게 따라하기 때문입니다.   제대로 된 음절구분으로 읽게 되면 원어민과 동일한 발음이 가능한데, 어떻게 해야 하는지에 대해서   강의를 통해서 배워 보도록 하겠습니다!   ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=300   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 130 :... 2017.04.07
Do you...에 관련된 강의는 제가 이미 올려 드렸었습니다.   그에 이어 Could you... 에 관련된 강의 Could you know this? 를 통해서 우리가 놓치고 있는 영어의 섬세한 리듬과 리듬감을 찾아 보도록 하겠습니다.   우리는 대수롭지 않게 생각하는 정도의 차이지만 영어를 모...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=305   본문작성자 : 김명기
영어회화 영어발음 교정 잘 하는법 시리즈 126 :... 2017.03.21
우리가 제대로 된 영어발음을 하지 못하는 것은 영어 발음에 대해서 대부분을 잘못 알고 있기 때문입니다. 제대로 알고 제대로 들어 가면 영어발음은 안 될리 없겠죠. 강의를 통해서 그 이유를 알아 보도록 하겠습니다. ^^   동영상 강의 보러 가기 <-- 클릭 클릭

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=301   본문작성자 : 김명기
 
 
 
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